前言


“信号与系统”是电子信息类专业的一门重要的专业基础课程，而实验又是学习这门课程的重要实践环节，对于学生的实践动手能力、分析能力、创新能力的培养和提高具有重要的作用。为了适应现代教学的要求，我们在总结多年的教学实践和教学改革经验的基础上编写了《信号与系统实验教程(微课视频版)》，书中实验项目以LTEXH03A信号与系统综合实验箱为支撑，同时兼顾虚拟仿真实验项目需求。与以往的实验教材比较，本书在宗旨和内容上都有了较大改变，除了保持必需的基础实验外，还增加了扩展实验，旨在更有效地培养学生的实验技能和创新能力，促进学生全面而富有个性的发展。 

本书共4章，第1章为信号与系统综合实验概述，主要介绍了LTEXH03A信号与系统综合实验箱和各实验模块。LTEXH03A信号与系统综合实验箱是专门为“信号与系统”课程设计的，基于多年的教学实践，不断改进调整，提供了信号的时域、频域分析等实验手段。第2章安排了20个信号与系统的基础实验，加深学生对所学信号与系统的理论知识的理解，帮助学生掌握各类信号的产生及测试方式，各类电信号的分解、合成的设计方法，各类电信号的模拟设计方法，通过“做中学”与“学中做”，逐步获得知识、掌握技能。第3章安排了5个信号与系统的二次开发综合实验，不仅包括功能实现的实验，使学生掌握一些电路系统的典型应用，培养学生独立设计实验和综合实验的能力，还包括系统调试方法的实验，进一步培养学生解决实际问题的能力。第4章安排了5个音频信号处理实验，以语音信号为例，加强学生对信号采集、计算、分析过程的理解，为实际应用提供支撑。

本书提供了实验参考技术路线，旨在抛砖引玉，读者不必受此约束以完成任务为目标，根本目的还是培养分析问题和解决问题的能力。读者可通过查阅参考资料、相互探讨等方式完成实验，锤炼意志、培养协作精神，进而形成正确的价值观。

由于编者水平有限，不足之处在所难免，敬请读者批评指正。


编者
2023年10月