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专题三
人工智能应用
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要点1人工智能硬件
要 点 评 估要 点 详 述
重要程度★★★★
☆ 
了解人工智能硬件,能列举出几种人工智能硬件

难度★★★★
☆ 

我们在生活中看到的各种各样具有神奇功能的“智能机器”,如图3-1 
所示,它们里面都包含了各种人工智能硬件。


图3-1 生活中的“智能机器”

人工智能作品的构成要素如图3-2 所示。


图3-2 人工智能作品的构成要素

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人工智能的硬件是指配备了微处理器,具有便捷性和可扩展性,能够进
行数据采集与多媒体播放,执行人工智能相关软件包,完成人工智能应用程
序演示的硬件。在科技整体快速发展的今天,由于科学家和工程师的努力,
人工智能硬件技术不断突破,各种各样算力强大的芯片和性能优越的传感器
层出不穷。目前,我们在市场上看到的人工智能硬件就有很多种,包括树莓
派(Raspberry Pi)、Arduino、51 单片机等,如图3-3 所示。
图3-3 常见的人工智能硬件
这里给大家介绍一款人工智能硬件——小栗方(如图3-4 所示),它是
一款功能强大、体积小巧、操作便捷,为普及人工智能教育而生的人工智能
硬件。它适配PAAT 全国青少年编程能力等级
考试要求,紧贴义务教育信息科技课程标准,
支持图形化编程和Python 编程,有丰富的自主
研发AI 模型,可以让学生体验AI 全流程学习。
麻雀虽小五脏俱全,它集成多种传感器,不需
要外接设备,即可向使用者提供AI 功能,包
括图像识别、语音识别、语音朗读、情感分析等,
让使用者轻松完成创意作品。
图3-4 小栗方
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要点2语音识别和图像识别在生
活中的应用
要 点 评 估要 点 详 述
重要程度★★★★
☆ 
了解语音识别和图像识别在生产生活中的应用
难度★★★☆
☆ 
(如智能家居、智能校园、智能物流、智能交通、
智能医疗等)


1. 
语音识别在生活中的应用

语音识别主要是一系列能自动、准确地识别、记录、处理(包括翻译)
人类语音的技术,所涉及的学科领域包括信号处理、模式识别、概率论和信
息论、发声机理和听觉机理、人工智能等。

语音识别的主要应用包括实时翻译、语音书写、电脑系统声控、智能语
音客服等,目前,这些功能在我们身边比较直观体现的如智能家居:当主人
回到家后,可以和带有语音识别功能的各种语音小助手直接对话。如“小爱
同学,播放一首好听的歌”“嘿,siri,打开卧室灯”“天猫精灵,将卧室空
调调为26℃”等,如图3-5 所示。大家看到,在日常生活中通过使用带有语
音识别功能的各种智能电器,极大地提升了人们的生活质量。


2. 
图像识别在生活中的应用

图像识别是指利用计算机对图像进行处理、分析和理解,以识别各种不
同模式的目标和对象的技术,是应用深度学习算法的一种实践。
图像识别有着很广泛的应用,下面举例说明。

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图3-5 语音识别技术在智能家居中的应用
智能物流:智能物流就是利用条形码、射频识别技术、传感器、全球定
位系统等先进的物联网技术,通过信息处理和网络通信技术平台广泛应用于
物流业运输、仓储、配送、包装、装卸等基本活动环节,实现货物运输过程
的自动化运作和高效率优化管理,提高物流行业的服务水平,降低成本,减
少自然资源和社会资源消耗,如图3-6 所示。
图3-6 智能物流——成本降低,效率提升
智能交通:在交通方面可以帮助交通主管部门获取实时交通信息、监管
道路信息和车流;随着平安城市等技术的发展,配合图像识别技术可以在安
防及监控领域被用来指认嫌疑人;从个人用户角度来讲,最直接就是可以帮
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56 
专题三 
人工智能应用
我们规划不堵车的行车路线以及合适的出行时间,如图3-7 所示。
图3-7 智能交通——规划最优出行方案
智能医疗:如图3-8 所示,医疗成像分析结合大数据技术等可以被用来
提高疾病预测、诊断和治疗的准确度。据最新的报道,相关技术已经被用于
高端机器人手术。
图3-8 智能医疗——打造健康档案区域医疗信息平台
智慧校园:智慧校园平台可丰富老师的教学手段,有助于学生的学习体
验,如图3-9 所示。人脸识别也可以被学校用来建设智慧校园,保障师生的
安全。
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图3-9 智能校园——给学校安全之门,给教育方便之门
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要点3体验简单的人工智能程序
要 点 评 估要 点 详 述
重要程度★★★☆
☆ 
1. 能够借助人工智能硬件完成人工智能的学习
难度★★★☆
☆ 
与体验;
2. 能够使用人工智能图形化编程平台体验程序
示例

体验语音识别程序示例

1. 
语音识别是一种人机交互方式,也是工智能的主要应用领域。与机器进
行语音交流,让机器明白你在说什么。语音识别在生活中有各种各样的应用
场景,如语音助手、智能音箱等。

语音助手界面如图3-10 所示。


例如,在手机上唤醒语音助手
后,可以直接通过语音控制手机的
操作。其他常见的带有语音识别功
能的设备有智能音箱、智能电视机、
智能空调等。
图3-10 语音助手界面

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语音识别系统主要包含四部
分:特征提取与信号处理、声学模
型、语言模型、解码搜索,如图3-11 
所示。
首先,我们在计算机上打开人
工智能图形化编程平台,用数据线
连接小栗方,准备在平台上编写程
序,如图3-12 所示。
图3-12 人工智能图形化编程平台和智能硬件小栗方的连接
图3-11 语音识别系统模型
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专题三 
人工智能应用
图3-12 (续)
编写程序时,应当根据语音识别的流程依次编写相应的指令。首先要对
需要识别的语音进行设定,然后开始进行语言模型训练。得到相应的语言模
型后,就可以进行解码搜索工作(获取语音识别结果)了,流程如图3-13 所示。
图3-13 语音识别流程
在了解了语音识别的基本原理后,接下来我们一起通过一个语音互动的
程序来实现和小栗方的“语音对话”吧。程序示如图3-14 所示。
通过分析图3-14 的程序示例我们发现,程序都是先设置待识别的语音
内容,再开始训练语言模型,最后才进行语音识别,得到识别结果之后判断
满足哪个选择结构的条件,就可以按照我们编写好的“剧本”选择不同的功
能语句回答。
2. 体验图像识别程序示例
图像识别是模式识别的一个研究分支,也是人工智能应用的重要领域,
目的是让机器能够“看见”周围的东西,同时还能够“理解”看到的事物。图3-15 
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是一个图像识别的实例。
图3-15 图像识别的过程
图像识别的过程分以下几步:信息获取、预处理、特征提取和识别。我们
在编写程序时,首先根据图像的属性进行分类选择(如动物、水果、数字、字母、
垃圾、形状、颜色),与此同时,我们还要注意获取图像画面的方向是“拍摄”
方向还是“镜像拍摄”方向,当我们选定这个指令时,默认为“拍摄”,如
图3-16 所示。拍摄时,如果我们发现拍摄的效果
和实际现实中的对象完全相反,这时候选择“镜
像拍摄”,那么拍摄的效果和现实世界是一致的。
接下来,我们通过一个动物识别的程序来了解人工智能图形化编程平台
是如何实现图像识别的。程序示例如图3-17 所示。
图3-16 图像识别程序积木块
图3-14 编程实现和小栗方语音对话
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专题三 
人工智能应用
图3-17 图像识别猫程序示例
程序运行结果如图3-18 所示。
图3-18 图像识别“猫”的程序运行过程
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图3-18 (续)
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专题三 
人工智能应用
通过上面图像识别的示例,同学们可以发现虽然图像识别的原理较为复
杂,但是用人工智能图形化编程平台实现时,我们只需要对识别的内容进行
标定即可。示例中程序执行后,要求拍摄,那么我们就把小栗方拿到要识别
的动物面前,单击拍摄按钮,发现识别结果显示为“猫”,我们可以通过朗
读识别结果来进行语音答复。
接下来我们一起看看图像识别和语音识别技术的综合应用,程序示例如
图3-19 所示。
图3-19 程序示例
通过图3-19 的程序示例,我们知道图像识别与语音识别可以同时实
现。同学们可以结合生活中的实际情况,试一试设计出属于自己的人工智
能应用的程序,使用小栗方体验一下语音识别和图像识别等人工智能功
能吧!
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能力测试3
题目一:下面不属于人工智能的应用领域的是()。
A. 可以对话的机器人 B. 人工控制的开关
C. 自动分拣机器人D. 自动驾驶汽车
核心要点:人工智能的应用。
思路分析:人工智能的应用主要看是否使用到人工智能的相关技术,对
话机器人使用语音识别;分拣机器人与自动驾驶汽车都用到图像识别。人工
控制的开关并未使用任何人工智能技术。
题目解答:正确答案是B 选项。
题目二:下面不属于语音识别的指令是()。
A. B. 
C. D. 
核心要点:语音识别原理。
思路分析:语音识别的主要流程是通过语音输入得到特征模型进行语音
模型训练,然后再对语音进行识别,给出识别结果。
题目解答:正确答案是A 选项。
题目三:下面不属于图像识别过程的是()。
A. 识别 B. 信息获取 C. 特征提取 D. 输出图像
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专题三 
人工智能应用
核心要点:图像识别原理。
思路分析:图像识别的步骤为“信息获取—预处理—特征提取—识别”。
输出图像为最终的结果,不是图像识别的过程。
题目答案:正确答案是D 选项。
附 加 习 题
1. 下列哪一项不属于人工智能的研究领域?() 
A. 编程语言 B. 模式识别 C. 神经网络 D. 图像识别
2. 下面哪一项人工智能的应用不是自然语言处理?() 
A. 语音识别 B. 语义理解 C. 手写输入 D. 语音输入
3. 实操题:在人工智能图形化编程平台完成以下内容的程序编写。
(1)添加扩展模块:语音识别。
(2)添加扩展模块:文字朗读。
(3)当识别到语音“你好”后,程序回答“很高兴认识你”。
(4)当识别到语音“举头望明月”后,程序回答“低头思故乡”。
4. 实操题:在人工智能图形化编程平台完成以下内容的程序编写。
(1)添加扩展模块:图像识别(识别内容:数字“1”)。
(2)添加扩展模块:语音识别(识别内容:“开始识别”)。
(3)当识别到语音“开始识别”后,程序回答“正在识别”后,开始图
像识别。
(4)舞台中显示识别结果,程序回答“1”。
本专题附加习题参考答案: 1. A 2. C 
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