前言


教育部自2010年设置物联网工程专业至今，全国有超过600所高校开设了物联网工程本科专业。最近5年，物联网技术(特别是大数据和人工智能技术)得到了突飞猛进的发展，原有教材的内容已不能完全满足目前物联网工程专业学生培养的需要，因此，对《物联网技术导论》进行了全面修订，增加了大数据、云计算和人工智能等新内容。

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循党的教育方针，根据“教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会物联网工程专业教学研究专家组”的《高等学校物联网工程专业规范(2020版)》，以立德树人为根本任务，进行知识和内容的组织，可以作为物联网工程专业的第一本专业教材使用，也可以作为非物联网工程专业的“物联网技术”或“物联网应用”等通识课程的教材使用。本书建议安排32~48学时进行讲解，最少不应少于16学时。

考虑到“物联网作为战略新兴产业”和“物联网工程专业作为新工科专业”的特点，在对专业内涵、专业知识领域和知识单元等方面进行研究和分析的基础上，全书科学合理地安排教材内容，目标是提升学生对物联网工程专业的“认知”能力和对物联网技术的“理解”能力。

全书共9章，采用由底而上的分层架构进行组织。具体内容包括物联网的概念、物联网体系结构、传感与检测技术、标识与定位技术、物联网通信技术、物联网数据处理、物联网信息安全和物联网的典型应用等。考虑到物联网专业的特点，本书最后还专门以一章(第9章)对“物联网技术导论”课程的课内实验进行了介绍，以期对相关高校开展物联网技术实践提供参考。

本书第3版由西安交通大学桂小林教授负责统筹和修订，主要修订了第3~5章和第9章，新增了关于“智能手机中的传感器”的内容，并将原第9章的“物联网工程专业的知识体系”修改为“物联网技术导论实验指导”，各章新增了“选择题”题型。此外，参与本书前期工作的有安健、何欣、张文东等，在此表示感谢。

本书内容丰富，章节安排合理，叙述清楚，难易适度，既可作为普通高等学校物联网工程及相关专业“物联网技术导论”“物联网专业导论”“物联网工程导论”等课程的教材，也可作为高职高专学校相关专业的“物联网技术”课程教材，并可作为物联网工程师、物联网用户及物联网爱好者的学习参考书或培训教材。

为了配合教学，本书免费提供电子教案、习题解答、课程大纲和实验案例，读者可从清华大学出版社网站下载或从作者的课程网站获取。本书在“爱课程”网站和“智慧树”网站上配套开设了“物联网技术概论”MOOC课程，该课程已经获批国家线上一流本科课程。

限于编者水平，书中难免有不足之处，敬请读者批评指正。


编者
2024年2月于西安交通大学