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第1章C语言概述1
1.1程序设计语言与C语言1
1.1.1程序设计语言1
1.1.2C语言的发展与特点3
1.1.3C程序的上机调试步骤和方法4
1.1.4任务11C程序的编程环境14
1.2算法及其描述15
1.2.1算法与结构化程序设计15
1.2.2算法的描述17
1.2.3任务12算法的描述22
1.3项目实践程序结构分析23
小结24
习题25
第2章基本数据类型及运算27
2.1C语言的语法特征与程序结构27
2.1.1C程序的结构28
2.1.2C语言的字符集与词汇29
2.1.3任务21理解C语言的结构30
2.2C语言的数据31
2.2.1C语言的数据类型31
2.2.2常量和变量32
2.2.3整型数据34
2.2.4实型数据36
2.2.5字符型数据39
2.2.6变量赋初值42
2.2.7测试数据长度43
2.2.8各类数值型数据之间的混合运算43
2.2.9任务22理解数据在计算机中的表示与存储45
2.3运算符与表达式47
2.3.1运算符的分类47
2.3.2算术运算符与表达式48
2.3.3赋值运算符和赋值表达式49
2.3.4自增、自减运算符51
2.3.5逗号运算符和逗号表达式53
2.3.6任务23理解C语言的算术运算53
2.4项目实践描述学生信息54
小结55
习题56
第3章顺序程序设计61
3.1数据的输入与输出61
3.1.1字符数据的输入与输出62
3.1.2格式化输入与输出63
3.1.3输入/输出流68
3.1.4顺序程序设计71
3.1.5任务31考试成绩绩点的计算73
3.2宏与预定义74
3.2.1宏定义74
3.2.2文件包含80
3.2.3条件编译81
3.2.4#pragma预处理指令83
3.2.5任务32提高程序的可读性与易修改性84
3.3项目实践功能菜单设计85
小结86
习题87
第4章分支程序设计92
4.1分支和条件逻辑92
4.1.1关系运算符和表达式93
4.1.2逻辑运算符和表达式94
4.1.3条件运算符和条件表达式95
4.1.4任务41获得奖学金的条件逻辑97
4.2简单分支程序设计98
4.2.1单分支结构的程序设计98
4.2.2双分支结构的程序设计99
4.2.3任务42判断考试成绩是否合格101
4.3多分支程序设计102
4.3.1if语句的多重选择程序设计102
4.3.2switch语句的多重选择程序设计105
4.3.3任务43求解分段函数107
4.4项目实践判定考试成绩等级109
小结112
习题113
第5章循环程序设计118
5.1循环语句118
5.1.1用while语句处理循环119
5.1.2用dowhile语句处理循环121
5.1.3用for语句处理循环122
5.1.4循环嵌套的使用127
5.1.5任务51统计某门课程的平均成绩128
5.2控制转移语句130
5.2.1break语句130
5.2.2continue语句131
5.2.3goto语句132
5.2.4任务52强制中断循环134
5.3循环程序设计的应用135
5.3.1穷举135
5.3.2迭代137
5.3.3任务53穷举与迭代139
5.4项目实践考试成绩统计141
小结142
习题143
第6章模块化程序设计149
6.1函数149
6.1.1函数的概念150
6.1.2函数的声明与定义151
6.1.3函数的调用153
6.1.4函数间的数据传递155
6.1.5任务61学生成绩统计的模块化编程159
6.2变量的作用域与生存周期162
6.2.1变量的作用域与可见性162
6.2.2变量的生存周期168
6.2.3内部函数和外部函数172
6.2.4任务62多人协作完成一个任务174
6.3嵌套与递归175
6.3.1嵌套176
6.3.2递归177
6.3.3任务63币额数量的计算179
6.4项目实践自动出题181
小结184
习题185
第7章简单构造类型189
7.1一维数组189
7.1.1一维数组的定义与初始化190
7.1.2一维数组元素的引用192
7.1.3一维数组作为函数参数195
7.1.4任务71统计分析学生的考试成绩198
7.2一维数组的应用200
7.2.1数据元素的复制与选择200
7.2.2数据元素的移动204
7.2.3数据元素的查找与统计205
7.2.4数据元素的修改、删除与插入210
7.2.5数据的排序212
7.2.6任务72创建学生成绩表214
7.3二维数组及其应用217
7.3.1二维数组的定义与初始化218
7.3.2二维数组元素的引用219
7.3.3二维数组作为函数参数222
7.3.4任务73统计分析多门课程的成绩223
7.4字符数组与字符串227
7.4.1字符数组的定义、初始化及引用227
7.4.2字符串与字符数组227
7.4.3字符串的处理228
7.4.4任务74查找学生信息232
7.5项目实践考试成绩管理236
小结239
习题239
第8章复杂构造类型245
8.1结构体245
8.1.1结构体与结构体变量的定义246
8.1.2结构体成员的初始化251
8.1.3结构体成员的访问252
8.1.4结构体与函数254
8.1.5结构体数组255
8.1.6任务81建立学生基本信息表256
8.2枚举260
8.2.1枚举类型的定义260
8.2.2枚举变量260
8.2.3任务82创建学生成绩表262
8.3共用体264
8.3.1共用体概述264
8.3.2共用体变量的引用265
8.3.3任务83创建学生成绩表267
8.4自定义类型与数据的分层270
8.4.1自定义类型270
8.4.2自定义类型的应用271
8.4.3任务84学生基本信息的分层处理272
8.5项目实践再谈学生成绩管理274
小结280
习题281
第9章指针285
9.1指针与指针变量285
9.1.1指针的概念286
9.1.2指针变量的定义286
9.1.3指针运算符287
9.1.4指针表达式289
9.1.5存储空间的动态分配292
9.1.6任务91利用指针访问数据294
9.2指针与函数295
9.2.1指针变量作为函数的参数295
9.2.2函数main的参数297
9.2.3指针函数298
9.2.4函数指针300
9.2.5任务92创建静态成绩表303
9.3指针与数组304
9.3.1指针与一维数组305
9.3.2指针与多维数组309
9.3.3数组指针用作函数参数312
9.3.4字符串和指针317
9.3.5任务93创建动态成绩表319
9.4指针与结构体322
9.4.1结构体指针322
9.4.2结构体数组指针324
9.4.3结构体指针变量用作函数参数325
9.4.4结构体的自引用326
9.4.5任务94创建链表330
9.5指针数组与指向指针的指针332
9.5.1指针数组332
9.5.2指向指针的指针333
9.5.3任务95再谈排序334
9.6项目实践成绩管理优化336
小结340
习题340
第10章文件组织与使用346
10.1文件的顺序读/写346
10.1.1文件的相关概念346
10.1.2文件的打开与关闭349
10.1.3文件的读/写350
10.1.4文件检测函数357
10.1.5任务101创建一个文件359
10.2文件的随机读/写363
10.2.1文件定位363
10.2.2随机读/写365
10.2.3任务102随机存取学生信息366
10.3项目实践数据存储369
小结377
习题377
第11章C语言的高级应用381
11.1位运算及应用381
11.1.1位运算381
11.1.2位域（位段）387
11.1.3任务111文件的加密与解密389
11.2高级语言与汇编语言的混合编程391
11.2.1Visual C++汇编程序环境设置392
11.2.2在C程序中嵌入汇编语句397
11.2.3采用模块调用的方法399
11.2.4任务112C语言与汇编语言混合编程的应用401
11.3C51程序设计404
11.3.1C51编程基础404
11.3.2Keil C51集成开发环境简介408
11.3.3任务113用89S51单片机控制8个LED发光管发光411
小结413
习题414
参考文献415
附录AC语言中的运算符416附录BASCII表418附录CC语言常见库函数419