目 录 第一部分 理 论 辅 导 第1章 计算机科学概述 3 1.1 关联知识 3 1.1.1 信息社会 3 1.1.2 信息素养 4 1.1.3 计算机应用的拓展 5 1.2 习题解析 7 1.2.1 选择题 7 1.2.2 问答题 8 1.3 知识背景 9 1.3.1 数学家——帕斯卡 9 1.3.2 分析机的创造者——巴贝奇 10 1.3.3 程序员的鼻祖——阿达 12 1.3.4 逻辑代数的创始人——乔治·布尔 13 1.3.5 信息论的创始人——香农 14 1.3.6 计算机科学之父——图灵 14 1.3.7 计算机之父——冯·诺依曼 16 第2章 计算机学科体系 18 2.1 关联知识 18 2.1.1 科学、技术与工程 18 2.1.2 计算机学科的主要特点 20 2.1.3 计算机学科的研究范畴 21 2.1.4 计算机学科的人才培养 23 2.2 习题解析 28 2.2.1 选择题 28 2.2.2 问答题 29 2.3 知识背景 30 2.3.1 近代物理学之父——牛顿 30 2.3.2 微积分学创始人——莱布尼茨 32 第3章 计算思维及其作用体现 34 3.1 关联知识 34 3.1.1 逻辑思维 34 3.1.2 算法思维 38 3.1.3 网络思维 39 3.1.4 系统思维 39 3.2 习题解析 41 3.2.1 选择题 41 3.2.2 问答题 42 3.3 知识背景 43 3.3.1 计算机科学家——周以真 44 3.3.2 中国导弹之父——钱学森 44 3.3.3 计算机科学家——姚期智 45 3.3.4 模式识别之父——傅京孙 46 第4章 数据表示的基本思维 48 4.1 关联知识 48 4.1.1 数据处理的溢出与判断 48 4.1.2 浮点数的规范化与截断误差 49 4.1.3 数据的压缩与编码 50 4.1.4 人机交互 53 4.1.5 计算机图形学 55 4.1.6 可视化计算 56 4.2 习题解析 57 4.2.1 选择题 57 4.2.2 问答题 58 4.3 知识背景 59 4.3.1 电子管的发明者——弗莱明 59 4.3.2 晶体管的发明者——约翰·巴丁 60 4.3.3 集成电路的发明者——罗伯特·诺伊斯和杰克·基尔比 61 第5章 计算系统的基本思维 64 5.1 关联知识 64 5.1.1 系统科学 64 5.1.2 操作系统的特性 67 5.1.3 智能手机及其操作系统 68 5.2 习题解析 70 5.2.1 选择题 70 5.2.2 问答题 71 5.3 知识背景 72 5.3.1 计算机软件之母——格蕾丝·霍珀 72 5.3.2 Windows的创始人——吉姆·阿尔钦 74 5.3.3 Linux的开发者——李纳斯·托瓦尔兹 74 5.3.4 Word的创始人——查尔斯·西蒙尼 76 5.3.5 鼠标的创始人——道格拉斯·恩格尔巴特 77 5.3.6 微软公司的创始人——比尔·盖茨 78 第6章 程序设计的基本思维 79 6.1 关联知识 79 6.1.1 程序、语言、算法的关系 79 6.1.2 程序设计与思维方式的关系 80 6.1.3 程序设计与学科形态的关系 81 6.1.4 软件工程相关知识 82 6.2 习题解析 85 6.2.1 选择题 85 6.2.2 问答题 86 6.3 知识背景 87 6.3.1 C语言和UNIX的开发者——里奇和汤普森 87 6.3.2 Pascal语言的开发者——尼克劳斯·沃思 88 6.3.3 结构化程序设计之父——艾兹格·迪杰斯特拉 90 6.3.4 现代软件开发之父——伊瓦尔·雅各布森 91 6.3.5 软件工程方法论的创始人——爱德华·尤顿 92 6.3.6 软件开发方法学的泰斗——肯特·贝克 92 第7章 算法构建的基本思维 94 7.1 关联知识 94 7.1.1 数值计算的误差分析 94 7.1.2 数值计算的稳定性问题 96 7.1.3 问题求解的近似计算 98 7.1.4 问题求解的离散结构 101 7.2 习题解析 104 7.2.1 选择题 104 7.2.2 问答题 105 7.3 知识背景 106 7.3.1 欧氏几何学开创者——欧几里得 106 7.3.2 算法和程序设计技术的先驱者——高德纳 107 7.3.3 算法大师——约翰·霍普克罗夫特和罗伯特·塔扬 108 7.3.4 中国现代数学之父——华罗庚 110 第8章 数据库技术 114 8.1 关联知识 114 8.1.1 数据管理技术的发展 114 8.1.2 模型抽象与学科形态 116 8.1.3 数据库技术的研究与发展 117 8.2 习题解析 120 8.2.1 选择题 120 8.2.2 问答题 122 8.3 知识背景 123 8.3.1 关系数据库之父——弗兰克·科德 123 8.3.2 网状数据库之父——查尔斯·巴赫曼 124 8.3.3 事务处理技术的创始人——詹姆斯·格雷 125 8.3.4 标准查询语言（SQL）之父——钱伯伦 126 8.3.5 实体联系模型的创始人——陈品山 128 第9章 计算机网络技术 129 9.1 关联知识 129 9.1.1 奇偶校验码 129 9.1.2 差错纠正码 130 9.2 习题解析 134 9.2.1 选择题 134 9.2.2 问答题 135 9.3 知识背景 136 9.3.1 ARPANET的创始人——劳伦斯·罗伯茨 136 9.3.2 分组交换技术的创始人——克兰罗克、巴伦、戴维斯 138 9.3.3 TCP/IP协议的创始人——卡恩和瑟夫 140 9.3.4 以太网的创始人——阿布拉门逊和麦特考夫 141 9.3.5 万维网的创始人——蒂姆·李 143 9.3.6 E-mail的创始人——雷·汤姆林森 144 9.3.7 著名黑客——泰潘·莫里斯 144 第10章 计算机前沿技术 146 10.1 关联知识 146 10.1.1 人工神经网络 146 10.1.2 神经网络专家系统 149 10.1.3 智能机器人 150 10.2 习题解析 153 10.2.1 选择题 153 10.2.2 问答题 154 10.3 知识背景 155 10.3.1 LISP之父——约翰·麦卡锡 155 10.3.2 人工智能专家——马文·明斯基 156 10.3.3 人工智能专家——赫伯特·西蒙 157 10.3.4 人工智能专家——艾伦·纽厄尔 158 10.3.5 人工智能专家——爱德华·费根鲍姆 159 10.3.6 人工智能专家——拉吉·雷迪 160 第二部分 实 验 辅 导 第11章 构建微机系统 163 11.1 构建微机硬件系统 163 11.1.1 实验任务——如何实现部件连接 163 11.1.2 主机箱内部连接 164 11.1.3 主机箱外部连接 164 11.2 BIOS设置 166 11.2.1 实验任务——如何进行BIOS设置 166 11.2.2 启动BIOS设置 167 11.2.3 BIOS的设置项目 167 11.3 构建微机软件系统 169 11.3.1 实验内容——如何构建软件平台 169 11.3.2 低级格式化 169 11.3.3 磁盘分区 170 11.3.4 高级格式化 171 11.3.5 安装系统软件 171 第12章 文字录入方法 173 12.1 打字指法练习 173 12.1.1 实验任务——如何实行高速打字 173 12.1.2 掌握正确的打字姿势 173 12.1.3 利用金山软件练习打字 176 12.2 拼音输入法 181 12.2.1 实验任务——如何实行拼音输入 181 12.2.2 熟悉拼音输入法 181 12.2.3 利用金山软件练习拼音打字 184 12.3 五笔字型输入法 186 12.3.1 实验任务——如何实行五笔打字 186 12.3.2 分析汉字的结构形成 186 12.3.3 利用金山软件练习五笔打字 189 第13章 Windows 7的基本应用 193 13.1 Windows 7对资源的管理 193 13.1.1 实验任务——如何实行资源管理 193 13.1.2 文件的基本操作 193 13.1.3 磁盘管理与优化 196 13.2 Windows 7的附件工具 196 13.2.1 实验任务——如何使用附件工具 196 13.2.2 文字处理工具 197 13.2.3 计算器 197 13.2.4 图形工具 198 13.2.5 DOS命令提示符 199 13.3 Windows 7的多媒体功能 200 13.3.1 实验任务——Windows 7对多媒体硬件的支持 200 13.3.2 认识多媒体数据格式 200 13.3.3 Windows 7媒体播放器 202 13.4 文件的压缩与解压 202 13.4.1 实验任务——利用WinRAR压缩和解压文件 202 13.4.2 文件压缩 203 13.4.3 文件解压 206 第14章 Word 2010的基本应用 208 14.1 文档的建立与编辑 208 14.1.1 实验任务——编写求职自荐信 208 14.1.2 创建Word文档 209 14.1.3 设置文档格式 210 14.1.4 设置段落格式 210 14.1.5 美化Word文档 211 14.2 制作Word表格 212 14.2.1 实验任务——制作求职简历表 212 14.2.2 创建与编辑表格 213 14.2.3 美化表格 213 14.3 文档的图文混排 213 14.3.1 实验任务——制作求职信封面 213 14.3.2 制作图形 214 14.3.3 插入艺术字 215 14.3.4 插入图形图片 215 14.3.5 插入数学公式 216 14.4 文档的高级设置 216 14.4.1 实验任务——毕业论文的编辑排版 216 14.4.2 Word文档规范 217 14.4.3 样式和宏的应用 218 14.4.4 设计封面和创建目录 219 14.4.5 插入分节符、页眉和页脚 219 14.4.6 页面设置与预览打印 220 14.4.7 保护重要文档 220 第15章 Excel 2010的基本应用 222 15.1 创建Excel表格 222 15.1.1 实验任务——创建学生成绩表 222 15.1.2 创建工作表 223 15.1.3 工作表的基本编辑 224 15.1.4 数据的录入 224 15.1.5 单元格的编辑操作 225 15.1.6 美化学生成绩表 226 15.2 计算和分析数据 226 15.2.1 实验任务——分析、计算学生成绩表 226 15.2.2 使用公式计算数据 227 15.2.3 公式中单元格的引用 228 15.2.4 使用函数计算数据 228 15.2.5 分析工作表中的数据 229 15.3 数据管理与打印 230 15.3.1 实验任务——成绩排序与筛选 230 15.3.2 数据排序 231 15.3.3 数据筛选 231 15.3.4 数据分类汇总 232 15.3.5 页面设置与打印 232 第16章 PowerPoint 2010的基本应用 233 16.1 创建和编辑演示文稿 233 16.1.1 实验任务——制作教学课件文本 233 16.1.2 创建演示文稿 234 16.1.3 编辑演示文稿 236 16.1.4 存取演示文稿 238 16.2 在演示文稿中插入对象 238 16.2.1 实验任务——为教学课件添加对象 238 16.2.2 插入文本框和艺术字 239 16.2.3 插入图形和图片 239 16.2.4 插入表格和图表 240 16.2.5 插入音频和视频 241 16.3 幻灯片的规划设计和制作 241 16.3.1 实验任务——美化教学课件 242 16.3.2 幻灯片的规范设置 242 16.3.3 设置动画效果 243 16.3.4 设置幻灯片的切换效果 245 16.3.5 插入超链接 246 第17章 Internet的基本应用 247 17.1 获取网络信息资源 247 17.1.1 实验任务——如何获取网上信息资源 247 17.1.2 浏览网上信息资源 247 17.1.3 搜索网上信息资源 248 17.1.4 保存网上信息资源 248 17.1.5 下载网上信息资源 249 17.2 收发电子邮件 250 17.2.1 实验任务——如何收发电子邮件 250 17.2.2 登录和阅读电子邮件 251 17.2.3 撰写和发送电子邮件 251 17.2.4 回复和转发电子邮件 252 17.3 网上信息发布 252 17.3.1 实验任务——如何实现网上求职与招聘 252 17.3.2 网站制作 253 17.3.3 网页制作 254 17.3.4 网上求职 256 17.3.5 网上招聘 257 第18章 信息安全工具软件 258 18.1 杀毒工具软件 258 18.1.1 实验任务——选用防病毒工具软件 258 18.1.2 瑞星杀毒软件 258 18.1.3 360安全卫士 260 18.2 数据加密软件 266 18.2.1 实验任务——如何实现数据加密 266 18.2.2 PGP加密软件 266 18.2.3 文件夹加密超级大师 271 附录A 世界著名计算机组织与奖项 273 A.1 世界著名计算机组织 273 A.2 世界著名计算机奖项 274 附录B 职业生涯规划 275 一、职业生涯规划的起源 275 二、职业生涯规划的内涵 275 三、职业生涯规划的意义 277 四、职业生涯规划的方法 278 五、职业生涯规划的步骤 279 - IV - 计算机科学与计算思维导论学习辅导 - V - 目??录