前言


本书根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学基本要求和中国高等院校计算机基础课程教育改革课程研究组制定的《中国高等院校计算机基础教育课程体系》（CFC2008)的要求编写的。
“大学计算机”课程是大学的第一门信息基础课程，是计算机基础教学的基础和重点，是在“计算机文化基础”和“大学计算机基础”课程的基础上的提升。其目标是“拓宽知识面—提高应用能力—培养创新能力”，即： ①拓宽学生的计算机基础知识面： 介绍计算机的基本原理、技术和方法，引入计算机新技术和计算机发展趋势； ②讲解计算机的基本使用技能： 常用操作系统和应用软件的使用； ③提高学生的计算机应用能力： 重点是网络、多媒体、数据库等技术的基本知识和应用； 讲解信息安全和程序设计方面的基本知识； ④通过实践培养创新意识和动手能力，为学习后续计算机课程及其他专业课程夯实基础； ⑤培养学生在各专业领域中应用计算机解决问题的意识和能力。
本书共9章。第1章 为计算机基础知识，系统介绍计算机技术的发展，硬件及软件的基础知识，信息技术基础及计算机系统的基本组成及工作原理； 第2章为操作系统及其应用，详细介绍了操作系统的分类及发展； 第3章为常用办公软件，介绍目前主流的办公软件； 第4章为计算思维及程序设计，详细介绍计算思维的理论和基本程序设计思想； 第5章为大数据下数据库基础，介绍了大数据下数据库基础知识； 第6章为计算机网络技术，详细介绍了网络的发展、功能、分类及模型和Internet网； 第7章为网络信息安全技术，详细介绍了网络信息安全的相关技术及概念； 第8章为多媒体技术基础，详细介绍了多媒体的相关技术、应用及相应软件； 第9章为计算机高级技术： 详细介绍了计算机技术发展的热点和前沿技术——云计算、大数据、移动互联网、物联网、人工智能、区块链、VR、AR和软件机器人等。本书在继承第一版的基础上既精辟讲解计算机的基础知识，同时又增加并涵盖了当前计算机发展新的技术及理论知识。
本书可作为高等学校大学计算机基础等课程的教学用书，也可作为计算机水平考试或公务人员的培训用书，还可作为工程技术人员的参考书。
本书由肖朝晖（重庆理工大学）、全文君（重庆理工大学）、洪雄（重庆理工大学）、李海啸（重庆理工大学）编著。
由于时间仓促，编者水平有限，书中谬误之处在所难免，恳请读者批评指正。

                                                



编者2022年3月