前言

计算机网络技术是计算机技术与通信技术相互融合的产物，是计算机应用中一个空前活跃的领域，目前计算机网络已经成为人们生产和生活中不可或缺的基础设施。为了更好地适应数字化的工作和生活方式，人们需要了解计算机网络的基础知识，社会也需要大量的网络工程技术、施工及管理人员。
计算机网络技术基础是电子信息大类相关专业的专业基础课，在该课程的教学中，不仅要让学生理解技术原理，更重要的是使学生了解计算机网络的整体架构并具备一定的技术应用能力，以便为其今后的学习和工作打下基础。
本书在编写时贯穿了“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的理念。本书在编写过程中力求突出以下特色。
1. 采用任务驱动模式
本书按照计算机网络建设与管理的工作领域选取了9个工作单元，31个典型工作任务。每个典型工作任务包括任务目的、任务导入、工作环境与条件、相关知识、任务实施和任务拓展6部分，力求使读者在做中学，在学中做，真正能够利用所学知识解决实际问题，培养基本职业能力。其中，“任务目的”部分是本次任务应实现的知识和技能目标；“任务导入”部分提出了实际问题，给出了要完成的典型工作任务；“工作环境与条件”部分是完成任务所需的软、硬件要求；“相关知识”部分介绍了本次任务所涉及的基础知识，帮助读者理解完成任务所需的技术要点；“任务实施”部分给出了完成工作任务的具体操作方法和步骤，同时也提出了许多问题，需要读者在完成任务的过程中同步进行回答，以引导读者对相关的技术要点和实际的任务完成情况进行总结、记录和反思；“任务拓展”部分是需要读者独立完成的新任务，以帮助读者实现对相关技术和操作方法的掌握、巩固和提高。
2. 紧密结合教学实际
在计算机网络技术的学习中，需要由多台计算机以及交换机、路由器等网络互联设备构成的网络环境，而计算机网络相关产品的种类很多，管理与配置方法也各不相同。考虑到读者的实际条件，本书主要选择了具有代表性并且被广泛使用的Microsoft和Cisco公司的产品为例，读者也可以利用本书介绍的Cisco Packet Tracer、VMware Workstation等软件在一台计算机上模拟网络环境，完成本书大部分的工作任务。另外，本书每个工作单元后都附有习题，有利于读者思考并检查学习效果。计算机网络技术基础3. 参考相关职业标准
职业标准源自生产一线，源自工作过程。本书在编写过程中参考了计算机技术与软件专业技术资格(初级)网络管理员、网络系统建设与运维职业技能等级标准、Cisco认证网络支持工程师及其他相关职业标准和企业认证中的要求，突出了职业特色和岗位特色。
4. 紧跟行业技术发展
计算机网络技术发展很快，本书在编写过程中注重与企业密切联系，并得到了奇安信科技集团、神州数码集团等知名企业技术人员的大力支持，力求使所有内容紧跟技术的发展。
本书由丁喜纲担任主编，刘晓霞、涂振担任副主编，安述照、万晓燕、毕军涛也参与了部分内容的编写工作。本书在编写过程中参考了国内外计算机网络技术方面的著作和文献，并查阅了许多Internet上公布的相关资料，在此向所有作者致以衷心的感谢。
编者意在提供给读者一本实用并具有特色的教材，但由于作者水平有限，书中难免有错误和不妥之处，敬请广大读者给予批评指正。

编者2021年8月