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实验3 顺序结构程序设计
一、实验目的 
● 掌握输入函数的用法。
● 掌握用顺序结构进行简单的程序设计。
● 掌握数学函数的应用。
● 掌握赋值运算符和自增、自减运算符。
二、调试内容
1.程序改错(一) 
#include "stdio.h" 
main() 
{ /*该行需添加对变量的声明*/ 
a=3; 
printf("%d\n",a); 
}
改正错误,得到正确结果,进而避免在程序设计中出现类似的错误。
2.程序改错(二) 
#include "stdio.h" 
main() 
{ 
float a; 
a=3.7; 
printf("A=%f\n",A); /* 该 行 有 1 处错误*/ 
}
分析讨论: 
最后一条语句中的第一个大写字母A 为何不需要修改? 
3.程序改错(三) 
#include "stdio.h" 
main() 
{ 
int a; 
scanf("%f",a); / * 该 行 有 2 处错误*/ 
printf("a=%d\n",a); 
}

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分析讨论: 
要使变量a的值是1,应如何做? 需要改动程序吗? 
4.下面程序希望通过键盘输入数据,使变量a的值是1,变量b的值是10 
#include "stdio.h" 
main() 
{ 
int a,b; 
scanf("%d%d",&a,&b); 
printf("a=%d,b=%d\n",a,b); 
}
分析讨论: 
(1)对于上面的程序,分别输入下面的几组数据来查看结果,从而理解数据输入形式
是必须与scanf函数中给定的格式相匹配的。
A.1 10↙ B.1,10↙ C.a=1,b=10↙ D.a=1b=10↙ 
E.1↙ 
10↙ 
(2)如果输入语句(第5行)改为 
scanf("%d,%d",&a,&b); 
仍然按照前面给定的5种输入形式,哪个是正确的? 
(3)如果输入语句(第5行)改为 
scanf("a=%d,b=%d",&a,&b); 
仍然按照前面给定的5种输入形式,哪个是正确的? 
5.程序改错(四) 
已知三角形的三边长(假设能够组成三角形),用海伦公式求三角形的面积。
设三角形的3边长为a、b、c,用海伦公式计算三角形面积的方法为: 
(1)计算三角形周长之半s=a+b+c 
2 。
(2)计算三角形面积area= s(s-a)(s-b)(s-c)。 
#include "stdio.h" 
/*该行需添加一个文件包含命令*/ 
main() 
{ 
float a,b,c,s,area; 
scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); 
s=a+b+c/2; /*该行有1 处错误*/ 
area=sart(s(s-a)*(s-b)*(s-c)); /*该行有2 处错误*/

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printf("area=%f\n",area); 
}
测试数据为3、4、5时,修改后正确程序的运行结果为 
3 4 5 ↙ 
area=6.000000 
6.程序改错(五) 
#include "stdio.h" 
main() 
{ 
float a=b=7.6; /*该行有错误*/ 
++a; 
b--; 
printf("a=%f,b=%f\n",a,b); 
}
本程序中a、b均为float型变量。
三、编程题
(1)将华氏温度转化为摄氏温度和绝对温度。下面公式中c表示摄氏温度,f表示华
氏温度,k表示绝对温度。
c=59
(f-32) 
k=273.16+c 
在程序中使用scanf函数输入f的值,然后计算c和k的值。程序运行两次,为f输
入的值分别是:①35.6;②100。注意程序中数据类型和输入、输出语句的格式,在表达式
中要避免出现整型量相除。
答案:①35.6↙ 
c=1.999999,k=275.159999 
②100↙ 
c=37.777779,k=310.937778 
(2)输入一个浮点型数据,输出对该数进行四舍五入、保留2位小数后的值。例如, 
输入1.5678,则输出1.57。
(3)编程序计算半径为r的圆的面积和球的体积。例如,π的近似值取为3.1415926, 
为半径r输入6.39时,求得圆的面积和球的体积分别为128.277817和1092.926985。
(4)已知浮点型变量x=1.5,y=2.8,编程分别计算并输出下面表达式的值。
①12
sin25°+x2cos30° 
② x+2y-e3x+|x| 
在本程序中,将分别用到sin、cos、sqrt、exp和fabs这5个数学函数。使用数学函数

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时,一定要在主函数main()的前面用下面的命令包含数学函数库。 
#include "math.h" 
答案:①2.159866(π的近似值取为3.1415926) 
② -85.852549 
四、选做题
1.运行程序 
#include "stdio.h" 
main() 
{ 
int x,y; 
scanf("%2d%2d",&x,&y); 
printf("%d\n",x+y); 
}
程序运行时输入数据: 
13579 
分析讨论: 
理解指定输入宽度时数据的截取方式。
2.自增、自减运算符的应用
程序1: 
#include "stdio.h" 
main() 
{ 
int m,n; 
m=1; 
n=10; 
printf("%d,%d\n",++m,n++); 
printf("m=%d,n=%d\n",m,n); 
}
程序2: 
#include "stdio.h" 
main() 
{ 
int m,n,p,q; 
float a,b; 
m=1; 
n=10;

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a=12.5; 
b=21.68; 
p=m++;q=++n; 
a--;--b; 
printf("m=%d,n=%d,p=%d,q=%d,a=%f,b=%f\n",m,n,p,q,a,b); 
}
分析讨论: 
(1)通过结果理解自增、自减运算符处于变量前和变量后对表达式值的不同影响。
(2)自增、自减运算符处于变量前和变量后对变量值有无不同影响? 
(3)把程序的倒数第3行改为(a+b)--;或者--6;是否可以? 进而分析自增、自
减运算符的操作对象是否可以是表达式或常量?