本书重点在于培养学生的计算思维能力，以使学生掌握利用计算机分析问题、解决问题的基本技能，胜任专业研究与应用的需求。
本书是与《Python程序设计》(ISBN 9787302544388)配套使用的实验教程，目的是方便实践教学，以及上机操作与练习，并对教材内容进行扩展与补充。全书汇集了作者长期的教学经验和实践经验。
根据学生对事物的认识规律和作者在双一流大学的教学经验，本书在基础理论教学过程中引入实例，使读者学习有目标、有过程，遇到困难有指导，学过之后有成就感，理论与实践紧密结合。全书内容由浅入深、循序渐进、注重实用、步骤简明、重点突出、丰富多彩。
本书内容包括实验指导、习题解答和Python编程练习实例三部分。
第一部分为实验指导，结合主教材的章节给出了相应的实验，每个实验包括实验目的、相关知识、实验范例、实验任务和拓展训练。
第二部分为习题解答，给出了主教材中习题的答案，供读者参考，以启发思路。
第三部分为Python编程练习实例，选择了20个不同类别的综合练习并给出了参考程序，可以帮助读者进一步拓展知识、巩固知识、提高实践能力和检测学习效果。
本书给读者提供了一个知一会多、发挥个人学习能力的空间和机会，在应用实例中先给出应用结果和要求，后给出具体的实现步骤。在学习本书的过程中，读者可以充分发挥个人能力，主动克服困难，愉快而轻松地完成学习，从而达到激发学习兴趣、培养学习能力的效果。
所给出的问题解答和参考程序有可能不是唯一的，读者可以进一步思考其他的问题解答方法和程序设计方法，以拓宽自己的思路。书中所有程序均在Python 3.7环境下调试通过。
在本书第一部分和第二部分中，实验1和第1章由郎博编写，实验2和第2章由赵丹编写，实验3、4和第3、4章由张魏华编写，实验5、8、11和第5、8、11章由翟震编写，实验6、9和第6、9章由王军锋编写，实验7、10和第7、10章由翟萍编写，实验12和第12章由李钝编写，第三部分由翟萍编写。全书由翟萍统编定稿。
由于计算机技术发展很快，加上作者水平有限，书中难免有不尽如人意之处，恳请读者批评指正。

编者2019年6月