前言



C语言是出现较早的程序设计语言，自1972年诞生以来，开启了计算机编程的新篇章。它因其简洁、高效、接近硬件，迅速风靡全球，逐渐成为计算机编程的主流语言。C语言具有跨平台的特性，可在各种不同的硬件和操作系统上用相同的代码进行开发。
C语言是一种层次清晰的结构化语言，可对程序进行模块化编写，程序调试方便，有助于计算思维能力的训练。C语言有强大的处理和表现能力，依靠丰富的运算符和多样的数据类型，可轻易地完成各种数据结构的构建，更可通过指针类型对内存直接寻址，直接操作硬件，因此既可用于开发系统程序，又可用于开发应用软件。
目前，C语言在智能时代的计算机科学领域仍然占有重要地位。虽然新的编程语言层出不穷，但是C语言凭借其高效、灵活和跨平台的特性，仍然在系统级编程、嵌入式系统、操作系统和游戏开发等领域中发挥着重要作用。
未来，随着科技的不断发展和进步，无论是在人工智能、机器学习等新兴领域，还是在系统级编程和嵌入式系统等传统领域，C语言都将继续发挥重要作用。
本书以编程思想和创新能力培养为宗旨，以问题为导向，在应用实际场景中启发学生学会发现问题、提出需求、设计方案，进而实现独立编程的技能，在解决问题的过程中举一反三，形成计算思维、工程思维习惯。全书激发学生兴趣，引领学生创新思考，以培养学生的编程能力、计算思维和创新思维。
本书从初学者角度出发，结合当前C语言的各类应用场景，针对非计算机类专业的学生，摒弃了烦琐、晦涩的语法和数据结构，采用通俗易懂的语言、简单有趣的实例，详细地介绍了使用C语言进行程序开发的最基本知识和常见案例。全书分为两部分共14章，第1章到第9章是第一部分，以C语言的基本知识为主，介绍了C程序设计概述、顺序结构、分支结构、循环结构、数组、函数、位运算、指针和文件，各类例题均给出解题思路和流程图，并给出前10章习题的参考答案。第10章到第14章是第二部分，列举了图形设计、Visual C++ 6.0程序设计、Keil C51程序设计、MySpringC程序设计和C语言编译器手机版等在不同开发平台下使用C程序进行软件开发的各类案例，详细介绍了各自的软件平台及具体编程方法，使C语言的学习摆脱了缺乏实际应用的现状，让读者体验用所学的基本的C语言去开发实际应用程序，同时也更好地在案例学习中掌握各类软件的使用方法，巩固所学知识，提升软件开发技能。
本书第2章和第3章由赵建彬编写，第4章至第7章和附录由刘冰编写，第1章、第8章至第14章和习题部分由翟震编写。
因编者水平有限，书中不足之处在所难免，恳请读者批评指正。
编者2024年12月