前言


动手能力的培养与锻炼在高等学校工科专业中占据核心地位，而与之相配套的课程实验和实践则是实现这一目标的关键环节。通过实验，学生能够更加深入地巩固和理解所学的理论知识，进而提升对这些知识的综合运用能力。同时，这一过程也有助于培养学生积极思考、动手实践、观察分析和自主学习的能力，激发创新思维，培养团队合作精神。在具体的实验操作中，学生能够熟练掌握常用电子仪器设备的使用技巧、电子电路的实验与设计方法，以及基本的测试技能；此外，学生还能够学会如何正确分析、处理实验数据和现象，准确评估实验误差，并初步具备分析、检查和排除电子线路故障的能力。
为满足普通工科院校电子及相关专业在电子技术方面课程的多元化需求，特别是针对模拟电路与数字电路课时安排较少的专业，本书精心编排了4个模拟电路实验和6个数字电路实验，可以根据教学需求和时间安排自由选择和组合。每个实验下的内容，都可以根据实际需求分次、分段或部分完成，为教师和学生提供了广泛的选择空间，以满足不同层次的教学需求。
本书所有实验均可以通过Multisim仿真软件进行线上虚拟仿真。这一特色不仅可以帮助学生巩固传统的电子技术实验知识，还可以拓展他们的技术视野，进一步提升现代电子技术水平和创新能力。
本书共4章，具体内容如下。
第1章为绪论，主要阐述了电子技术实验必备的基本知识及注意事项。
第2章和第3章分别为模拟电路实验和数字电路实验。
第4章为Multisim 14仿真软件入门。
本书附录给出了部分数字集成电路芯片引脚功能排列。
由于时间紧迫以及编者水平有限，书中难免存在不足之处，真诚地欢迎广大读者提出宝贵的意见，以帮助我们不断完善和进步。

编者2024年4月