前言

Java程序设计课程是计算机专业的一门重要的专业基础课，因此被广泛地开设在各大学的计算机专业中，一般学时为32～80。但由于内容侧重点不同、课时多少不一，任课教师很难选到一本合适的教材。其原因主要是教材内容和教材体系结构满足不了教学要求，教材内容多少与学时不相符。本教材的编写很好地解决了这一问题。如果是32个学时，可以只学习上篇的内容；如果是48或80学时可选学下篇部分或全部内容，给组织教学带来很大的灵活性。
Java的内容繁多，不可能在一本教材中全部包含进来，这就涉及一个取舍的问题。本教材的内容有两个部分：Java基础知识和Java Web开发的相关知识。内容组织主要侧重于Web开发基础，也就是常说的JavaEE基础部分。因此在内容的选择上采取实用性的原则，即够用就好。教材的所有内容都是围绕Web开发来进行选择的。本教材的特点如下。
在内容上，Java基础知识的讲授是通过对Java和C++对比进行讲解的。很多学校都是先开设C或C++课程，因此有些学生已经有了一些C的基础知识，在内容组织时我们充分考虑到了这一点。例如：在C中有指针的概念，而在Java中没有指针的概念，但它们之间还有一些内在联系，通过这样的对比讲解可加深学生对课程的理解。当然没有C的基础使用本教材也不会有困难。在Web开发部分，除了JSP和Servlet以外，教材还增加了JSP标签、EL表达式和过滤器等和Web开发相关的内容。
在结构上，结合案例组织Web相关知识内容。Web开发具有很强的实用性，因此设计开发了一个完整的网络在线书店系统，这个系统包括前台和后台两个部分。前台包括图书的增、删、改、查等一些基本功能，后台包括图书查询、购物车管理等功能。在教材中，JSP和Servlet等知识点完全融入了案例当中，每一章都有一个案例，这个案例是网络在线书店的一部分，学生每学完一部分都会有一种成就感，这样就可以充分调动学生学习的积极性。本书分为上、下两篇。上篇是Java基础，主要介绍Java的基础知识。第1～3章主要讲述了Java编程的基本概念和基本语法，第4、5章主要讲述了类的基本概念，第6章主要介绍了Java API中常用的几个类，第7～9章介绍了异常、线程和输入输出流的概念，第10章介绍了数据库编程的相关知识。下篇是Java Web基础知识，主要介绍了JSP动态网页开发的相关知识。第11章介绍了Java Web开发的基本概念，第12～15章介绍了Servlet、JSP和JavaBean的基础知识，第16章介绍了过滤器的基础知识，第17章介绍了JSTL和EL表达式，第18章介绍了JSP自定义标签。
本教材的第1～5章由王春明编写，第6～9章和第18章由沈学华编写，第10～17章由史胜辉编写。本教材在编写过程中得到了陈建平、王杰华、顾翔、陈森博、魏晓宁、陆培军、王丹丹、丁浩的大力支持，在此表示衷心感谢！JavaEE零基础教程前言



编者2020年8月