前言


近年来，教育部为新一轮“大学计算机基础”教学改革召开了一系列会议，在很多会议中均把“培养学生计算思维，确保学生创新能力”作为核心议题，所以培养计算思维应成为计算机基础教育的核心任务。本书是根据“教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会”提出的“大学计算机基础”课程教学大纲并结合中学信息技术教育的现状编写而成的。
本书共分为10章，其中前面6章为必修模块，第1章介绍计算机系统与数据表示，第2章介绍计算机网络与信息安全，第3章介绍 Windows 10操作系统，第4章讲述使用Word 2016进行文档编辑，第5章讲述使用Excel 2016进行电子表格操作和数据分析，第6章讲述使用 PowerPoint 2016进行演示文稿设计；后面4章为选修模块，包括计算机新技术、计算思维与算法基础、数据库技术基础和多媒体技术基础，这些章节的内容可根据不同的专业需求进行选修。理论部分有配套的习题，操作部分配套了上机实验任务，便于学生进行知识的巩固。其中第1章和第3章由吴新华编写，第2章和第6章由邬思军编写，第4章和第9章由刘熹编写，第5章和第10章由罗晓娟编写，第7章和第8章由何志芬编写，罗晓娟还完成了全书的统稿工作。
本书内容丰富，层次清晰，图文并茂，在注重基础知识、基本原理和基本方法的同时，采用案例教学的方式培养学生的计算机应用能力。本书也融入了课程思政的理念，适当地加入了课程思政的元素。
由于时间仓促和作者水平有限，书中不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。

编者2021年6月